新高考的變化_不同類型考生考試科目有哪些
1.“3+3”模式,20種組合,最大限度給了考生自由選科的權利。第一個“3”即必考科目語文、數(shù)學、外語3門科目,原始分數(shù)計入高考總成績;后面的“3”即政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6門(浙江多1門技術7門)科目中任選3科,等級賦分后計入高考總成績。
高考模式改革 新高考的變化分析
一、新高考的變化
高三地理輔導班增強學生的學習興趣。高三一對一輔導是老師直接面對學生單獨進行授課,相對來說教學環(huán)境非常的放松,學生不會過于緊張,也不會出現(xiàn)急躁的情緒。經驗豐富的老師會結合學生的情況,為學生提供相應的指導,同時也會提高學生的學習積極性。對于一些學習相對比較差的學生來說,通過一對一授課可以增強學生的自信心。高考綜合改革后,不分文理科,科目設置實行“3+1+2”的組合方式。其中“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語,且數(shù)學不分文、理,“1”由考生在物理、歷史2門科目中選擇1門,“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中選擇2門。
二、不同類型考生考試科目有哪些
1、普通類(物理)考生考試科目為:語文、數(shù)學、外語、物理和四選二。
2、普通類(歷史)考生考試科目為:語文、數(shù)學、外語、歷史和四選二。
3、體育類考生考試科目為:在普通類(物理)或普通類(歷史)考試科目的基礎上考體育術科。
預習管理——爭主動 (1)讀:每科用10分鐘左右的時間通讀教材,對不理解的內容記錄下來,這是你明天上課要重點聽的內容。 預習的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預習本上。 (2)寫:預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。――讀寫同步走。(1)想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影第四部分是歸納提醒
1、選擇“學校+專業(yè)”。根據(jù)自己的實際需求,從全國各地的學校中篩選出適合自己的學校與專業(yè),全都記錄到一張紙上。(先不要考慮自己的成績,但要著重關注自己的體檢情況)
院校檔次的大致劃分 新高考怎么根據(jù)分數(shù)選學校